Fakulti Sains komputer dan Matematik
Menu
Program ini menyediakan pelajar dengan pengetahuan dan kemahiran yang diperlukan untuk membangunkan aplikasi mudah alih dan web. Di samping melahirkan graduan yang dapat memenuhi keperluan tenaga kerja semasa dan masa hadapan, program ini meningkatkan prospek dan laluan kerjaya graduan melalui fungsi pekerjaan baharu hasil daripada perubahan dalam landskap ICT berikutan peralihan kepada teknologi mudah alih dan IR4.0. Program ini unik kerana mod pengajian 2u2i (2½ tahun di universiti dan 1 tahun dalam industri) dan akan disediakan dengan program pensijilan (CPRE, CTFL, CompTIA).
Program ini ditawarkan untuk pelajar mencapai objektif berikut
Akan dikemaskini
Kursus ini merangkumi konsep asas rasuah, termasuk nilai integriti, anti rasuah, bentuk rasuah, salah guna kuasa dalam aktiviti harian dan organisasi serta cara mencegah rasuah. Kes berkaitan rasuah dibincangkan. Kaedah pengajaran dan pembelajaran dilaksanakan dalam bentuk ‘experiential learning’ melalui aktiviti individu dan kumpulan. Di akhir kursus ini, pelajar dapat memahami amalan integriti, konsep rasuah, anti rasuah, salah guna kuasa serta pencegahan rasuah dalam masyarakat dan organisasi.
Kursus ini memberi pendedahan kepada pelajar tentang konsep asas keusahawanan. Pelajar akan melakukan aktiviti pembelajaran yang menjurus kepada pembinaan minda keusahawanan sebagai persediaan awal untuk kerjaya masa hadapan. Kursus ini memberi pendedahan kepada pelajar tentang pengetahuan dalam bidang keusahawanan Ia juga memberi peluang kepada pelajar untuk mengaplikasikan ilmu yang diperoleh daripada bidang masing-masing. Di samping itu, kursus ini bertujuan untuk menerapkan set minda keusahawanan dalam kehidupan mereka selepas tamat pengajian.
Kursus ini ditawarkan kepada pelajar antarabangsa yang ingin mempelajari asas-asas Bahasa Melayu untuk digunakan dalam perbualan harian sama ada dalam suasana formal atau tidak formal. Pelajar juga akan dilatih membaca bahan bacaan mudah dan menulis karangan mudah. Selain itu, pelajar juga akan didedahkan dengan aspek budaya Malaysia/Melayu, melalui tayangan video dan lawatan turun padang.
Kursus ini membincangkan konsep matematik diskret dan cara menggunakannya dalam persekitaran sains komputer. IIa merangkumi topik asas seperti prinsip pengiraan, asas logik, set, aruhan matematik, hubungan dan fungsi, hubungan berulang dan graf.
Kursus ini memperkenalkan kaedah pengaturcaraan untuk menyelesaikan masalah. Topik untuk kursus ini termasuk pengenalan kepada struktur data seperti senarai terpaut, tindanan, baris gilir, pokok, graf, teknik isihan dan kaedah carian. Penekanan akan diberikan kepada teknik pengaturcaraan modular. Kursus ini juga memperkenalkan kerumitan masa algoritma sebagai teknik mengukur algoritma yang cekap. Selain itu, algoritma kerumitan masa sebagai teknik pengukuran algoritma yang cekap juga akan diperkenalkan.
Kursus ini mengandungi asas pengaturcaraan dan bahasa pengaturcaraan; Teknik penyelesaian masalah; gambar rajah aliran dan algoritma berstruktur; Teknik pengekodan program dan arahan untuk menyelesaikan masalah formal. Latihan pengaturcaraan secara praktikal akan diberikan untuk mengukuhkan pengetahuan pengaturcaraan pelajar.
Kursus ini memperkenalkan konsep pengaturcaraan berorientasikan objek. Pelajar akan diajar konsep objek dan perbezaannya dengan teknik prosedur dan bahasa Java asas.
Kursus ini memperkenalkan konsep berorientasikan objek dalam pembangunan sistem. Pengurusan dan perancangan projek, analisis sistem, reka bentuk sistem, pelaksanaan dan operasi sistem akan dibincangkan secara terperinci. Pelajar juga akan diajar tentang analisis dan reka bentuk reka bentuk berorientasikan objek dengan menggunakan notasi UML dan alatan tertentu.
Kursus ini membincangkan pengenalan kepada gaya pengaturcaraan yang baik melalui contoh, pengubahsuaian pengaturcaraan komputer sedia ada seperti kod C++ untuk menyelesaikan masalah yang sama, pelaksanaan algoritma matematik dalam program pengaturcaraan komputer yang didokumentasikan dengan baik.
Kursus ini memperkenalkan konsep pangkalan data (matlamat DBMS, perhubungan, organisasi fizikal dan logik, skema dan subskema); model data, normalisasi (sehingga BCNF), skema kanonik dan kebebasan data; bahasa penerangan data; kemudahan pertanyaan, fungsi pertanyaan; reka bentuk dan strategi terjemahan; dan integriti dan kebolehpercayaan data.
Kursus ini menawarkan pengetahuan mengintegrasikan konsep asas Interaksi Komputer Manusia (HCI) dengan Reka Bentuk Web. Kursus ini juga, secara praktikal, akan mendedahkan pelajar kepada dua (2) teknologi teras untuk membina laman web iaitu Bahasa Penanda Hiperteks (HTML) dan Helaian Gaya Lata (CSS). Sebelum tamat kursus ini, pelajar akan membangunkan laman web yang mudah dengan menggunakan prinsip dan kaedah untuk mereka bentuk laman web berpusatkan pengguna.
Kursus ini memperkenalkan prinsip dan teknik kejuruteraan perisian termasuk model proses perisian, kejuruteraan keperluan, reka bentuk dan ujian. Ia juga memperkenalkan metrik produk dalam perisian.
Kursus ini memperkenalkan konsep berorientasikan objek dalam pembangunan sistem. Pengurusan dan perancangan projek, analisis sistem, reka bentuk sistem, pelaksanaan dan operasi sistem akan dibincangkan secara terperinci. Pelajar juga akan diajar tentang analisis dan reka bentuk reka bentuk berorientasikan objek dengan menggunakan notasi UML dan alatan tertentu.
Kursus ini memperkenalkan konsep pangkalan data (matlamat DBMS, perhubungan, organisasi fizikal dan logik, skema dan subskema); model data, normalisasi (sehingga BCNF), skema kanonik dan kebebasan data; bahasa penerangan data; kemudahan pertanyaan, fungsi pertanyaan; reka bentuk dan strategi terjemahan; dan integriti dan kebolehpercayaan data.
Kursus ini memperkenalkan konsep sistem pengendalian serta membincangkan mekanisme yang diperlukan untuk perlindungan dan keselamatan sistem komputer Topik utama dalam sistem pengendalian meliputi proses, utas dan konsep berbilang pengaturcaraan (penjadualan, penyegerakan, kebuntuan dsb.), pengurusan memori, pengurusan storan dan pengurusan fail. Pelajar juga akan didedahkan kepada teknologi semasa dalam sistem pengendalian melalui kajian kes.
Kursus ini mendedahkan pelajar seni bina, struktur, fungsi dan komponen Internet dan rangkaian komputer lain. Menjelang akhir kursus, pelajar akan dapat membina LAN mudah, melaksanakan konfigurasi asas untuk penghala dan suis, dan melaksanakan skema pengalamatan IP.
Kursus ini memperkenalkan keselamatan siber terutamanya Internet. Penggunaan teknik kriptografi akan dibincangkan. Kursus ini juga memperkenalkan kepada pelajar tentang bentuk ancaman kepada internet. Beberapa aplikasi pertahanan seperti tembok keselamatan dan alat analisis rangkaian akan diperkenalkan kepada pelajar.
Kursus ini memperkenalkan struktur dan organisasi komputer digital yang merangkumi Unit Pemprosesan Pusat (CPU), Memori Utama (MM) dan Input/Output (I/O). Fungsi dan hubungan antara komponen ini dalam pelaksanaan arahan juga akan dibincangkan. Selain itu, pelajar juga akan didedahkan kepada logik digital asas, struktur dan organisasi multipemproses. Pendekatan pengajaran dan pembelajaran kursus ini menggabungkan kriteria Akademik 4.0 iaitu persekitaran pembelajaran dalam talian (pembelajaran yang disesuaikan).
Kursus ini memperkenalkan konsep asas sistem pintar dan aplikasinya. Ia merangkumi topik asas dalam sistem pintar seperti sistem pakar, logik kabur, rangkaian saraf tiruan, evolusi komputer, sistem hibrid, perlombongan data dan ejen pintar.
Kursus ini dipilih untuk mendedahkan pelajar kepada konsep penting dalam statistik yang boleh digunakan untuk menganalisis data. Penguasaan pengetahuan ini adalah penting untuk mengelakkan penyalahgunaan statistik dalam analisis data dan membuat keputusan.
Kursus ini akan mendedahkan pelajar kepada konsep asas kejuruteraan keperluan serta kaedah analisis yang digunakan dalam mengendalikan dan mendapatkan keperluan untuk pembangunan perisian berorientasikan objek.
Kursus ini memberi pendedahan kepada pembangunan aplikasi untuk persekitaran mudah alih, khususnya pembangunan bahagian hadapan. Topik yang diliputi termasuk reka bentuk antara muka dan interaksi pengguna yang dinamik dan interaktif, ketersambungan pelayan dan pangkalan data dan pengendalian acara melalui JScript, jQuery, JSON, AJAX, PHP, perkhidmatan web RESTful dan antara muka UI, Bootstrap Latihan pengaturcaraan tangan dan projek berkumpulan akan diberikan untuk mengukuhkan kemahiran pengaturcaraan pelajar.
Kursus ini memberi pendedahan kepada pembangunan aplikasi untuk persekitaran mudah alih, khususnya pembangunan bahagian hadapan. Topik yang diliputi termasuk reka bentuk antara muka dan interaksi pengguna yang dinamik dan interaktif, ketersambungan pelayan dan pangkalan data dan pengendalian acara melalui JScript, jQuery, JSON, AJAX, PHP, perkhidmatan web RESTful dan antara muka UI, Bootstrap Latihan pengaturcaraan tangan dan projek berkumpulan akan diberikan untuk mengukuhkan kemahiran pengaturcaraan pelajar.
Kursus ini memperkenalkan konsep dan komponen utama IoT. Pelajar akan didedahkan kepada konsep IoT melalui teknologi rangkaian dan protokol serta persekitaran tanpa wayar. Pelajar juga akan didedahkan kepada analisis data dalam persekitaran IoT. Untuk meningkatkan pengalaman pembelajaran pelajar, pendedahan kepada pembangunan aplikasi IoT yang dipilih akan dijalankan di makmal.
Kursus ini memperkenalkan konsep dan komponen utama IoT. Pelajar akan didedahkan kepada konsep IoT melalui teknologi rangkaian dan protokol serta persekitaran tanpa wayar. Pelajar juga akan didedahkan kepada analisis data dalam persekitaran IoT. Untuk meningkatkan pengalaman pembelajaran pelajar, pendedahan kepada pembangunan aplikasi IoT yang dipilih akan dijalankan di makmal.
Kursus ini adalah pengenalan kepada pembangunan aplikasi asli untuk persekitaran mudah alih. Penutup topik termasuk corak interaksi pengguna, ketersambungan, reka bentuk antara muka, corak reka bentuk perisian dan seni bina aplikasi dalam konteks pengkomputeran mudah alih. Latihan pengaturcaraan secara langsung akan diberikan untuk memantapkan bahasa pengaturcaraan pelajar.
Kursus ini memperkenalkan pelajar kepada konsep dan teknik yang digunakan dalam menguruskan pembangunan projek aplikasi mudah alih dalam persekitaran industri. Melalui projek ini, pelajar akan menjana pelan dan jadual projek, anggaran kos, selain menyediakan dokumentasi berkaitan. Aspek yang akan dicapai di sini ialah kebolehan pelajar dalam mengurus pembangunan projek. Kursus ini akan diselia oleh penyelia industri dan dipantau oleh UMT
Pelajar akan membangunkan projek aplikasi mini di bawah penyeliaan penyelia industri dan dipantau oleh UMT. Pada akhir kursus ini, aplikasi yang dibangunkan akan dinilai oleh panel yang dilantik.
Kursus ini membolehkan pelajar mengaplikasikan konsep dan teknik mengurus projek aplikasi mudah alih dalam persekitaran industri. Di samping menyediakan pelan dan jadual projek, penekanan diberikan kepada aspek risiko dan pengurusan kualiti serta dokumentasi projek. Kursus ini akan diselia oleh penyelia industri dan dipantau oleh UMT
Kursus ini adalah lanjutan daripada CSF4984. Pelajar akan menjalankan projek pengaturcaraan atau setara di bawah seliaan pensyarah. Pelajar akan memberi tumpuan kepada fasa pelaksanaan pembangunan projek. Pada akhir kursus ini, pelajar akan menyediakan disertasi yang lengkap dan membentangkan disertasi untuk penilaian.
Pelajar akan membangunkan aplikasi berskala lebih besar dalam satu pasukan di bawah penyeliaan penyelia industri dan dipantau oleh UMT. Penekanan juga diberikan kepada keupayaan untuk memimpin pembangunan projek, mengurus sumber, menyepadukan modul dan pemantauan kemajuan dan kos projek. Pada akhir kursus, permohonan akan dinilai oleh panel yang dilantik
Kursus ini menyediakan semua aspek pengetahuan yang berkaitan dengan pembangunan web dinamik. Sepanjang kursus ini, pelajar akan menghabiskan sebahagian besar masa menumpukan pada komponen bahagian pelayan. Pelajar akan mempelajari teknologi J2EE seperti Halaman Pelayan Java (JSP), JavaBeans, Servlets dan Kesambungan Pangkalan Data Java (JDBC). Mereka juga akan mempelajari corak reka bentuk Pengawal Pandangan Model (MVC) menggunakan Java Servlet dan akan berkomunikasi dengan pangkalan data untuk sebarang jenis transaksi data. Pelajar akan membangunkan web interaktif[1] aplikasi berdasarkan topik pilihan mereka untuk projek akhir.
Kursus ini membincangkan konsep logik dan reka bentuk pengaturcaraan dan cara menggunakannya dalam persekitaran sains komputer. Ia merangkumi topik asas seperti keputusan, gelung, tatasusunan, pengendalian fail, modularisasi dan pengaturcaraan berorientasikan objek.
Kursus ini memperkenalkan konsep, fungsi, dan tanggungjawab projek pengurusan perisian dan cara mengurus projek pembangunan perisian. Penekanan adalah kepada penghasilan produk berkualiti dalam masa, menepati skop dan mengikut bajet. Ia meliputi penjadualan dan perancangan projek, anggaran kos, pengurusan risiko, pengurusan manusia, pengeluaran dokumen, pengurusan kualiti dan penyelenggaraan perisian. Kursus ini penting untuk memberikan pemahaman tentang kaedah pengurusan skop, penjadualan kerja, pengurusan masa, kos, dan sumber manusia dalam pengurusan projek perisian.
Kursus ini memperkenalkan konsep asas, prinsip dan teknik yang berkaitan dengan ujian perisian. Pelajar akan berkenalan dengan kedua-dua kekuatan dan batasan pelbagai kaedah ujian fungsian dan struktur. Topik termasuk strategi reka bentuk kotak ujian kotak hitam dan kotak putih, teknik ujian integrasi tambahan, pemeriksaan dan ulasan. Pelajar akan berpeluang mempraktikkan teknik yang dibentangkan di dalam kelas melalui latihan projek dan kajian kes.
Kursus ini memperkenalkan fungsi, prosedur dan kaedah yang digunakan dalam mengawal dan memastikan kualiti perisian. Ini termasuk elemen dan peranan jaminan kualiti, pemeriksaan kualiti, ujian perisian dan memperkenalkan beberapa alat asas dalam kualiti perisian.
Kursus ini memperkenalkan pelajar kepada aspek seni bina perisian. Ini termasuk seni bina middleware seperti COM dan CORBA, seni bina berorientasikan aspek, seni bina dipacu model, Perkhidmatan[1]Senibina Berorientasikan (SOA), komponen dan corak reka bentuk. Pelajar juga didedahkan kepada asas di sebalik proses seni bina perisian, reka bentuk dan analisis.
Kursus ini merangkumi aspek asas penyelenggaraan dan evolusi perisian, termasuk konsep dan teknik, perubahan perisian dan analisis impak, ujian untuk penyelenggaraan perisian, model proses untuk evolusi sistem, penggunaan semula perisian dan isu semasa dalam penyelenggaraan perisian.
Kursus ini menganalisis isu etika dan kemasyarakatan berhubung dengan penggunaan dan pembangunan teknologi maklumat dan komunikasi (ICT). Pengenalan ringkas mengenai isu-isu teori, etika, sosial dan undang-undang berkaitan ICT diberikan. Penekanan juga diberikan kepada masalah khusus seperti privasi, kebolehpercayaan, keselamatan, tanggungjawab dalam menggunakan ICT dan juga kebaikan dan keburukan ICT. Pelajar harus didedahkan kepada isu-isu ini sebelum menjadi pengamal dan usahawan ICT yang berkelayakan dan beretika. Pembangunan ICT mestilah berpaksikan manusia, bermanfaat kepada masyarakat dan akhirnya mampu meningkatkan ketamadunan umat manusia. Kebimbangan juga diberikan kepada pelbagai pelanggaran etika dalam menggunakan ICT. Undang-undang dan akta siber di Malaysia dimaklumkan untuk mendidik pelajar bahawa penggunaan ICT yang tidak beretika akan mengundang masalah. Kod etika profesional dan tanggungjawab dalam menggunakan Internet dan beberapa penyelesaian kepada masalah dibincangkan.
Kursus ini mengukuhkan pengetahuan pelajar dalam pengaturcaraan melalui pembangunan aplikasi kumpulan. Pelajar dibahagikan kepada kumpulan kecil untuk membangunkan aplikasi tertentu. Tumpuan diberikan kepada pemindahan ilmu dalam kalangan pelajar dalam kumpulan melalui aplikasi yang akan dibina.
Kursus ini memperkenalkan konsep dan komponen utama Internet of Things (IoT). Pelajar akan didedahkan kepada konsep IoT melalui teknologi rangkaian dan protokol serta persekitaran tanpa wayar. Pelajar juga akan didedahkan kepada analisis data dalam persekitaran IoT. Pendedahan kepada pembangunan aplikasi IoT yang dipilih akan dijalankan di makmal untuk meningkatkan pengalaman pembelajaran pelajar. Kursus ini penting untuk memperkenalkan pelajar kepada asas-asas IoT dan hubungannya dengan kehidupan seharian.
Syarat Am Kemasukan:
Syarat Am Kemasukan:
ATAU
Syarat Am Kemasukan:
Mendapat Sijil Pelajaran Malaysia (SPM) dengan kepujian dalam Bahasa Malaysia / Bahasa Melayu dan lulus mata pelajaran Sejarah mulai tahun 2013. Kredit dalam Bahasa Malaysia / kertas Bahasa Melayu pada bulan Julai juga boleh diakaunkan;
Lulus Matrikulasi-KPM / Asasi Sains di UM / Asasi di UiTM dan mendapat sekurang-kurangnya PNGK 2.00; dan
Mendapat sekurang-kurangnya tahap 1 (Band 1) dalam Malaysia University English Test (MUET) mengikut tempoh sah laku pada tarikh permohonan.
Keperluan Khusus:
Syarat Am Kemasukan:
ATAU
ATAU
ATAU
DAN
Keperluan Khusus:
ATAU
Pejabat Pusat Antarabangsa kami dengan senang hati akan menasihati bakal pelajar tentang syarat kemasukan. Lihat laman web Pusat Antarabangsa kami untuk maklumat lanjut bagi pelajar antarabangsa.
|
Tempatan |
Antarabangsa |
Kos-kos tambahan |
|
RM 7,950 |
USD 7,220 |
Ketahui lebih lanjut tentang penginapan dan kos sara hidup, serta kos tambahan am yang mungkin anda bayar semasa belajar di UMT. |
Pembiayaan kerajaan
Anda mungkin layak mendapat kewangan kerajaan untuk membantu membayar kos pengajian. Lihat laman web kewangan pelajar di portal kerajaan
Biasiswa disediakan untuk kecemerlangan dalam aktiviti akademik dan kokurikulum, dan diberikan secara merit. Untuk maklumat lanjut tentang pelbagai anugerah yang tersedia dan untuk membuat permohonan lihat laman web biasiswa kami.
Emel : amirnma@umt.edu.my
Telefon : +609-668 3463 (Pejabat)
+6014-8180600 (Telefon Bimbit)